Maître praticien en PNL

En janvier 2022, j’étais en quête de renouveau professionnel et intellectuel. Ma recherche m’amena à m’interroger de manière plus ciblée et plus profonde. C’est alors que je me suis orientée vers une nouvelle formation qui, je l’espérais, me nourrirait aussi de l’intérieur. Afin d’adhérer à ce nouveau cursus, il était de rigueur de passer un entretien zoom avec la Directrice de l’école. Pleine de curiosité et emplie d’insécurité, je découvris à travers mon petit écran de téléphone portable, une personne pétillante, enthousiaste, riche de savoir et dotée d’une incroyable bienveillance. En une heure de discussion, Anne-Marie me fit passer du sourire aux larmes et des larmes au sourire. Au-delà de la casquette de directrice qu’elle portait, je fus touchée par l’intérêt qu’elle a eu à mon égard. Avec toute la finesse d’une virtuose en PNL, elle ouvrit en moi une porte dont je ne soupçonnais même pas l’existence, tant elle était cachée et fermée à multiple tours. En y regardant de plus près, on pouvait à peine y déchiffrer l’inscription « Et si c’était possible …. ! » Mêlé à un sentiment d’euphorie, un essaim de papillons inconnus virevoltèrent dans mon ventre. Quelle étrange sensation de se sentir valorisée. C’est comme si des ailes imaginaires commençaient à me porter vers un chemin rempli de belles promesses. C’est à cet instant précis que je me suis dit : « Un jour, j’aimerais tellement faire naître cette émotion magique que l’on ressent lorsque quelqu’un nous insuffle la force et le courage d’aller à la rencontre de nos rêves.

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Suivre la formation de Maître Praticien au Collège Romand m’a permis d’approfondir ce qui été vu lors de la formation de Praticien et aussi d’apprendre de nouvelles techniques et notions. On ressort de cette formation avec encore plus d’outils pour être meilleur au niveau professionnel et personnel.

Mais le plus important pour moi, je suis devenue une bien meilleure personne. Je suis convaincue qu’aujourd’hui, je suis une meilleure mère pour mes fils, une meilleure partenaire dans mon couple, une meilleure amie pour mes proches, et une professionnelle plus efficace et compétente. Et je suis bien plus épanouie.

Ce que j’ai le plus aimé dans cette formation sont des contacts avec de belles personnes qui font ressortir ce qu’il y a de plus beau et de plus riche en nous et nous aident à nous débarrasser des comportements dysfonctionnels. Merci pour cette formation, de m’avoir challengée et de m’avoir poussée à changer de perspective, à travailler sur mes limites. Et un grand merci au collège Romand de m’avoir accompagnée dans la bienveillance et le respect.

Ce que j’ai apprécié au Collège Romand ce sont l’espace, l’ambiance et le confort et tout particulièrement le professionnalisme des enseignants. Un apprentissage bien efficace avec une participation active. La méthode de travailler en groupe, on participe plus volontiers et on met en pratique plus facilement les notions étudiées et qui implique tous les participants à la fois.

Concernant la partie en e-learning, je suis satisfaite, ça se justifie parfaitement pour tous les apprentissages théoriques. Pouvoir préparer la partie théorique avant de venir au cours m’a donné le temps d’assimiler les différents aspects de la pratique des différents modules de la PNL et de revenir sur les détails vus à mon rythme. L’espace en ligne est très simple à utiliser. On peut arrêter le cours quand on veut et y revenir. La possibilité de revoir le cours plusieurs fois dans la journée et sans limite.

C’est une formation qui est vraiment accessible et adaptée au rythme de chaque personne. Les explications et les informations sont claires et bienveillantes. Grâce à la formation de Maître Praticien en PNL, aujourd’hui je suis plus forte et déterminée quelles que soient les conséquences, quels que soient les obstacles et les difficultés. Cette formation m’a appris à m’accepter, à m’aimer en cultivant respect, bienveillance et tendresse. Cette formation m’a donné les moyens efficaces pour diriger ma vie, ma communication et de réaliser mes objectifs personnels et mes projets futurs professionnels. 

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Je me suis inscrit à la formation de Maître Praticien en PNL pour approfondir et solidifier mes connaissances en PNL afin de pouvoir l’intégrer dans ma pratique en tant qu’hypnothérapeute. J’ai apprécié la diversité des intervenants, qui amène un véritable enrichissement d’enseignement. La structure pédagogique est impressionnante et excellente (E-learning + les supports de cours + les travaux à faire). Mon expérience avec l’e-learning a été excellente. Il m’a offert la liberté d’aller à mon rythme et personnellement j’ai beaucoup apprécié car avant d’aller au cours, j’avais déjà acquis une bonne connaissance de la matière, ce qui offre un confort pendant le cours. Cela m’a apporté de l’apaisement, pas de stress, j’ai pu suivre mon propre rythme, avoir des acquis avant le cours et poser les questions s’il y a une interrogation ou besoin de comprendre un aspect théorique. L’e-learning est structuré, clair, organisé, précis. Grâce à la formation, j’ai acquis une véritable structure de travail dans l’accompagnement ainsi qu’une meilleure compréhension sur le fonctionnement de l’être humain. J’ai acquis une maîtrise dans la structure d’accompagnement ce qui m’offre la liberté de pouvoir jongler avec les protocoles et de créer mes propres protocoles. Le résultat est que mes interventions sont beaucoup plus approfondies et efficaces.

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J’ai choisi de faire la formation de Maître Praticien en PNL car je ressentais l’envie et le besoin d’approfondir les connaissances accumulées lors de la formation de praticien en PNL. Je voulais mieux intégrer la matière. Le bénéfice principal de cette formation réside dans le fait de mieux comprendre la PNL et la façon de la mettre en valeur dans mon quotidien. Cet apprentissage m’apporte aussi plus d’aisance dans ma pratique du coaching. Techniquement j’ai adoré les métaprogrammes, l’ennéagramme, le langage d’influence. J’ai beaucoup apprécié l’état d’esprit du Collège Romand. Je me suis senti considéré et véritablement accompagné dans ma démarche d’apprentissage. Pendant la formation, j’ai trouvé que l’e-learning était très utile. J’ai apprécié ces supports pour préparer les journées de formation, ils sont très pertinents. Utiles aussi en aval des formations pour intégrer les informations. La période de flou face à une matière nouvelle est raccourcie et cela est bénéfique pour l’apprentissage. La préparation en amont est une manière de s’approprier quelque peu la matière: les vidéos sont de qualité et la présentation est agréable visuellement. Je trouve que l’ensemble de la formation est remarquable. Grâce à cette formation, j’ai gagné en assurance dans mes coaching. Je suis capable d’intégrer à satisfaction des éléments comme les métaprogrammes. De manière globale, je suis plus à l’aise avec le langage, les niveaux logiques, les feed-backs.

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Au niveau de ma carrière, cela m’a donné un nouvel élan, avec le désir d’utiliser des outils de PNL dans ma pratique professionnelle. Ce que j’ai le plus aimé de la formation, c’est les cours en présentiel et les mises en pratique, hyper enrichissantes et immédiatement concrètes.

La particularité du Collège Romand dans la façon de transmettre est de proposer des cours en présentiel très vivants, concrets, grâce aux nombreuses applications pratiques vécues durant ces week-ends de formation en groupe. La passion de transmettre des différents intervenants est aussi très motivante. Grâce à la formation, je suis devenue une personne plus positive, consciente de mes limites et surtout de mes forces et capacités à devenir une meilleure version de moi-même.

Aujourd’hui, j’envisage de me lancer dans une activité professionnelle indépendante, dans le domaine des thérapies brèves, combinées à mes connaissances en thérapies énergétiques. L’avantage de l’e-learning est peut-être que l’on se frotte plus vite à la pratique durant le cours, puisqu’on a vu la théorie avant, en e-learning. J’ai apprécié retrouver les tests à chaque fin de chapitre, pour « valider » ce que j’avais pu comprendre. Les points forts de cet espace de e-learning sont : les documents et la bibliographie joints par les formateurs, pour chaque module, les questions-tests en fin de chapitre, les visuels des cours (vidéos, schémas) clairs et parlants. 

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A chaque module ma perception de l’autre et de moi-même c’est élargie venant affiner, mettre en lumière une nouvelle dimension. Approfondir, passer au travers et voir au-delà de la première image que l’on a de soi et des autres donne un humain en 3D. C’est véritablement le plus grand impact de ma formation. Obtenir cette perspective de l’être humain dans toute sa complexité me donne la motivation, la volonté et l’humilité de voir l’autre dans sa différence. Comprendre ces mécanismes me permet aujourd’hui de faire des interventions ciblées, spécifiques et pertinentes.

L’aspect de la formation que j’ai aimé le plus est le rythme. Avoir du temps pour dérouler le fil rouge de chaque contenu, de le mettre en pratique et ainsi métaboliser la matière. J’ai beaucoup apprecié la mise en pratique en groupe, le partage d’expériences des uns et des autres, les liens théorie-pratique. La volonté et l’engagement du Collège Romand pour la bonne compréhension de l’apprenant. J’ai reçu beaucoup d’attentions personnelles, des feedbacks personnalisés, de la disponibilité.

Grâce à la formation de Maître Praticien en PNL, aujourd’hui je peux mettre l’humain au centre de mes interventions. C’est cela qui a fait grandir ma joie tout au long de l’apprentissage du Maître Praticien en PNL. Exprimer et façonner mes interventions relationnelles soignant-soigné m’ont permis de faire des choix de formations continues qui ont donnés une direction à mes objectifs de carrière. Acquérir les compétences nécessaires pour que je puisse atteindre une qualité d’accompagnement élégant, pertinent. Comprendre les dynamiques comportementales, cognitives et émotionnelles de mes patients. Ce qui donne du sens à ma pratique professionnelle et m’engage aujourd’hui à une pratique d’indépendante créative.

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